<div dir="ltr"><font face="monospace"><a href="https://cla.purdue.edu/academic/english/THEORY/">https://cla.purdue.edu/academic/english/THEORY/</a></font><div><font face="monospace"><br></font><div><font face="monospace"><b>Introductory Guide to Critical Theory</b></font></div><div><font face="monospace"><i>(website made in 2001, last updated in 2011)</i></font></div><div><font face="monospace"><b><br></b></font></div><div><font face="monospace">> Gender & Sex</font></div><div><font face="monospace">> Marxism</font></div><div><font face="monospace">> Narratology</font></div><div><font face="monospace">> New Historicism</font></div><div><font face="monospace">> Postmodernism</font></div><div><font face="monospace">> Psychoanalysis</font></div></div><div><font face="monospace"><br></font></div><div><font face="monospace">THERE CAN BE NO DENYING that critical theory has now begun to affect undergraduate and graduate education in various disciplines at the nation’s educational institutions. And yet, surprisingly few of the courses dedicated to critical theory pair the theory being discussed with specific texts, allowing students to attempt initial interpretations within the parameters of a specific approach, nor does there exist <b>an easily accessible source to guide undergraduate and graduate students who may seek help with the often-difficult ideas being discussed in their courses</b>. My goal here has been to provide a resource for both undergraduate and graduate students who are beginning to learn critical theory, including guides to terms. The site includes sample applications, annotated links to existing web sites, and also more-in-depth modules on specific authors.<br></font></div><div><font face="monospace"><br></font></div><div><font face="monospace"><br></font></div><div><div><img src="cid:ii_kh1r31uy0" alt="image.png" style="margin-right: 0px;" width="348" height="246"><br></div></div></div>